{"id":1864,"date":"2026-01-13T20:17:28","date_gmt":"2026-01-13T20:17:28","guid":{"rendered":"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/?p=1864"},"modified":"2026-01-23T23:46:06","modified_gmt":"2026-01-23T23:46:06","slug":"bacma-a-bateria-que-mede-a-coordenacao-motora-em-criancas-com-autismo","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/bacma-a-bateria-que-mede-a-coordenacao-motora-em-criancas-com-autismo\/","title":{"rendered":"BACMA: a bateria que mede a coordena\u00e7\u00e3o motora em crian\u00e7as com autismo"},"content":{"rendered":"\n<p>A <strong>Bateria de Avalia\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o Motora em Crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista (BACMA)<\/strong> \u00e9 um protocolo cient\u00edfico desenvolvido no <strong>Laborat\u00f3rio de Bioci\u00eancias do Movimento Humano (LABIMH)<\/strong>, da <strong>Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO)<\/strong>. Fruto do doutorado de <strong>Carlos Eduardo Lima Monteiro<\/strong>, a BACMA oferece um m\u00e9todo padronizado e validado para avaliar a coordena\u00e7\u00e3o motora em crian\u00e7as com <strong>Transtorno do Espectro Autista (TEA)<\/strong>. Sua proposta \u00e9 combinar ci\u00eancia, acessibilidade e precis\u00e3o na an\u00e1lise do movimento humano infantil.<\/p>\n\n\n<div class=\"wp-block-image is-style-default\">\n<figure class=\"alignleft size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"218\" height=\"196\" src=\"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/02\/coordenacao-motora-autistas.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1541\" style=\"width:150px\" \/><\/figure>\n<\/div>\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>O que \u00e9 e por que importa<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>O termo <strong>coordena\u00e7\u00e3o motora<\/strong> designa a capacidade de organizar e sincronizar os m\u00fasculos para executar uma a\u00e7\u00e3o com efici\u00eancia. Como define Magill (2011), trata-se da \u201c<em>organiza\u00e7\u00e3o pessoal da ativa\u00e7\u00e3o dos m\u00fasculos de tal forma que o objetivo de uma a\u00e7\u00e3o pode ser alcan\u00e7ado<\/em>\u201d.<\/p>\n\n\n\n<p>A BACMA foi criada para oferecer aos profissionais da sa\u00fade e da educa\u00e7\u00e3o f\u00edsica uma ferramenta espec\u00edfica para o p\u00fablico com TEA \u2014 grupo que frequentemente apresenta dificuldades em <strong>habilidades motoras fundamentais<\/strong>, como equil\u00edbrio, locomo\u00e7\u00e3o, manipula\u00e7\u00e3o e salto. Sua import\u00e2ncia est\u00e1 em fornecer um diagn\u00f3stico funcional da coordena\u00e7\u00e3o motora, permitindo interven\u00e7\u00f5es mais assertivas e individualizadas.<\/p>\n\n\n\n<blockquote class=\"wp-block-quote is-layout-flow wp-block-quote-is-layout-flow\">\n<p><em><strong>&#8220;A BACMA traduz em n\u00fameros o que o olhar cl\u00ednico observa em movimento.&#8221;<\/strong><\/em> \u2014 C. E. L. Monteiro<\/p>\n<\/blockquote>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Estrutura da Bateria de Testes<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>A BACMA \u00e9 composta por quatro testes principais, cada um representando uma dimens\u00e3o fundamental do movimento humano:<\/p>\n\n\n\n<ol class=\"wp-block-list\">\n<li>\u2696\ufe0f <strong>Equil\u00edbrio \u2013 Andar sobre uma linha<\/strong><br><strong>O que mede:<\/strong> controle postural e estabilidade.<br><strong>Como funciona:<\/strong> a crian\u00e7a caminha sobre uma linha reta de 3 m, mantendo as m\u00e3os na cintura e o calcanhar tocando a ponta do p\u00e9 oposto.<br><strong>Por que importa:<\/strong> avalia o controle fino da marcha e a estabilidade din\u00e2mica, aspectos frequentemente comprometidos em indiv\u00edduos com TEA.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83c\udfc3 <strong>Locomo\u00e7\u00e3o \u2013 Correr<\/strong><br><strong>O que mede:<\/strong> velocidade e coordena\u00e7\u00e3o geral.<br><strong>Como funciona:<\/strong> a crian\u00e7a corre 20 m entre dois cones ap\u00f3s o comando \u201cv\u00e1\u201d, registrando-se o melhor tempo entre tr\u00eas tentativas.<br><strong>Por que importa:<\/strong> a corrida expressa integra\u00e7\u00e3o neuromotora e condicionamento global.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83c\udfaf <strong>Manipula\u00e7\u00e3o \u2013 Lan\u00e7ar a bola no alvo<\/strong><br><strong>O que mede:<\/strong> coordena\u00e7\u00e3o \u00f3culo-manual e precis\u00e3o.<br><strong>Como funciona:<\/strong> a crian\u00e7a lan\u00e7a 10 bolas de t\u00eanis contra um alvo fixado a 1,5 m de altura e 3 m de dist\u00e2ncia, utilizando a m\u00e3o preferencial.<br><strong>Por que importa:<\/strong> revela a capacidade de planejar e executar movimentos direcionais, essenciais para tarefas escolares e esportivas.<\/li>\n\n\n\n<li>\ud83e\udd98 <strong>Salto \u2013 Salto horizontal<\/strong><br><strong>O que mede:<\/strong> for\u00e7a de membros inferiores e coordena\u00e7\u00e3o global.<br><strong>Como funciona:<\/strong> a crian\u00e7a salta o mais longe poss\u00edvel a partir da linha demarcada no ch\u00e3o, considerando-se a melhor das tr\u00eas tentativas.<br><strong>Por que importa:<\/strong> avalia sinergia muscular, equil\u00edbrio din\u00e2mico e for\u00e7a explosiva.<\/li>\n<\/ol>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Precis\u00e3o e Aplica\u00e7\u00e3o<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Os resultados de cada teste s\u00e3o quantificados e classificados por quartis, resultando no <strong>\u00cdndice Geral de Coordena\u00e7\u00e3o Motora (IGC)<\/strong>. A equa\u00e7\u00e3o desenvolvida pelos autores combina pesos distintos para cada dom\u00ednio motor, garantindo equil\u00edbrio entre os componentes avaliados:<\/p>\n\n\n\n<figure class=\"wp-block-image size-full is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" width=\"1024\" height=\"137\" src=\"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/11\/image-1024x137-1.png\" alt=\"\" class=\"wp-image-1973\" style=\"width:400px\" srcset=\"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/11\/image-1024x137-1.png 1024w, https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/11\/image-1024x137-1-300x40.png 300w, https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/wp-content\/uploads\/sites\/41\/2025\/11\/image-1024x137-1-768x103.png 768w\" sizes=\"auto, (max-width: 1024px) 100vw, 1024px\" \/><\/figure>\n\n\n\n<p>O escore final \u00e9 classificado em quatro n\u00edveis:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li><strong>&gt; 6,73<\/strong> \u2013 Muito Bom<\/li>\n\n\n\n<li>&gt; <strong>4,66 a 6,73<\/strong> \u2013 Bom<\/li>\n\n\n\n<li><strong>\u2265 2,20 a 4,66 <\/strong>\u2013 Regular<\/li>\n\n\n\n<li><strong>&lt; 2,20<\/strong> \u2013 Insuficiente<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>A padroniza\u00e7\u00e3o foi validada cientificamente (Monteiro, 2023) com amostra de <strong>crian\u00e7as de 7 a 10 anos diagnosticadas com TEA<\/strong>, utilizando cron\u00f4metro digital, cones, trena, alvo e bolas de t\u00eanis. A confiabilidade estat\u00edstica confirma a consist\u00eancia interobservador do m\u00e9todo.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Tecnologia e Acessibilidade<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>O protocolo BACMA vem sendo implementado com suporte digital, por meio de <strong>planilhas automatizadas e aplicativos em desenvolvimento<\/strong> que calculam o IGC e geram relat\u00f3rios gr\u00e1ficos. Essas ferramentas simplificam o uso em escolas, cl\u00ednicas e centros de reabilita\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Da Ci\u00eancia ao Cotidiano<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Mais do que uma ferramenta cient\u00edfica, a BACMA auxilia professores, terapeutas e pais a compreender o desenvolvimento motor de crian\u00e7as com autismo de forma concreta. Ao transformar desempenho em dados objetivos, ela facilita o planejamento de interven\u00e7\u00f5es f\u00edsicas e pedag\u00f3gicas alinhadas \u00e0 realidade de cada crian\u00e7a.<\/p>\n\n\n\n<p>Na pr\u00e1tica, o uso do protocolo permite identificar progressos sutis \u2014 como melhora no tempo de corrida ou no n\u00famero de acertos no alvo \u2014 que refletem avan\u00e7os reais em coordena\u00e7\u00e3o e autonomia.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Um M\u00e9todo que Une Simplicidade e Ci\u00eancia<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>O diferencial da BACMA est\u00e1 em sua combina\u00e7\u00e3o de <strong>simplicidade operacional<\/strong> e <strong>base cient\u00edfica rigorosa<\/strong>. Com materiais acess\u00edveis e metodologia replic\u00e1vel, o protocolo aproxima a pesquisa acad\u00eamica da realidade cl\u00ednica e educacional.<\/p>\n\n\n\n<p>Como destaca Dantas, \u201c<em><strong>avaliar o movimento \u00e9 compreender a ess\u00eancia do desenvolvimento humano<\/strong><\/em>\u201d. A BACMA traduz esse princ\u00edpio em um instrumento que une ci\u00eancia e empatia, promovendo inclus\u00e3o e precis\u00e3o no diagn\u00f3stico motor.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Pense Nisso<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p>Em um mundo que valoriza n\u00fameros, a BACMA lembra que medir o movimento \u00e9 tamb\u00e9m reconhecer o potencial humano. Cada passo, salto ou arremesso avaliado \u00e9 um dado \u2014 mas tamb\u00e9m uma hist\u00f3ria de esfor\u00e7o, aprendizado e supera\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n<h3 class=\"wp-block-heading\"><strong>Confira os Links<\/strong><\/h3>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/podcasts-entenda-os-instrumentos-labimh\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1712\"><strong>Ou\u00e7a o nosso Podcast sobre o protocolo<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<p><a href=\"https:\/\/portal.unit.br\/labimh\/instrumentos-de-avaliacao\/\" data-type=\"page\" data-id=\"1265\"><strong>Acesse o teste completo aqui<\/strong><\/a><\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<p><strong>Palavras-chave:<\/strong> coordena\u00e7\u00e3o motora, autismo, avalia\u00e7\u00e3o motora, reabilita\u00e7\u00e3o infantil, movimento humano, testes motores, BACMA, LABIMH<\/p>\n\n\n\n<hr class=\"wp-block-separator has-alpha-channel-opacity\" \/>\n\n\n\n<p>*<em>Esta mat\u00e9ria foi gerada com o aux\u00edlio de Inteligencia Artificial usando os protocolos como refer\u00eancia<\/em>.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>A Bateria de Avalia\u00e7\u00e3o da Coordena\u00e7\u00e3o Motora em Crian\u00e7as com Transtorno do Espectro Autista (BACMA) \u00e9 um protocolo cient\u00edfico desenvolvido no Laborat\u00f3rio de Bioci\u00eancias do Movimento Humano (LABIMH), da Universidade Federal do Estado do Rio de Janeiro (UNIRIO). 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