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Calouros de Engenharia conhecem Projeto de Apoio ao Cálculo

Novos estudantes aprovam projeto que auxilia estudantes nas disciplinas de cálculo

às 19h15
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Calouros aprovam projeto de Apoio ao Cálculo

Calouros aprovam projeto de Apoio ao Cálculo

Até sexta-feira, 2 de agosto, calouros de diversos cursos participam de uma semana especial conhecendo um pouco mais sobre o curso ao qual escolheram, os projetos de extensão desenvolvidos pela instituição, estrutura e serviços oferecidos aos acadêmicos. Na manhã desta quarta-feira, calouros dos cursos de Engenharia Civil e Engenharia de Petróleo, conheceram o Projeto Apoio às Aulas de Cálculo. O projeto é desenvolvido pelos cursos da área de exatas e acontece, diariamente, em horários alternados no Laboratório de Matemática, localizado na sala 32 do bloco B, Campus Aracaju Farolândia.

Calouro do curso de Engenharia de Petróleo, Klaubson Santos ficou satisfeito de ter conhecido o projeto na primeira semana de aula do curso. “Não sabia que existiam projetos que auxiliassem os alunos desta forma. Achei muito legal. Será um diferencial, principalmente, para mim que tenho dificuldades em matemática”, aprova Klaubson.

As primeiras orientações para os novos alunos sobre o que é o projeto, o quadro de horário e como participar das aulas foram transmitidas por monitores e uma das professoras preceptoras do projeto, Myrna Tarita. “Na apresentação do projeto observamos o interesse dos novos alunos. E muitos já interagiram querendo saber o que é necessário para participar”, avalia a docente.  Outro fator importante ressaltado por ela foi a divulgação do projeto na primeira semana de aula. “É um diferencial, porque logo nas primeiras aulas, eles já estarão em contato com o projeto”, acrescenta Myrna.

Klaubson Santos: "Achei muito legal, principalmente, para mim que tenho dificuldades em matemática"

Klaubson Santos: “Achei muito legal, principalmente, para mim que tenho dificuldades em matemática”

Há cerca de um ano, o acadêmico do 4º período de Engenharia de Petróleo, Rodolfo Menezes Santos participa do projeto. No começo era apenas para tirar as próprias dúvidas em relação às disciplinas de cálculo. Atualmente, Rodolfo é um dos monitores do projeto e auxilia dezenas de estudantes durante o semestre letivo. “É legal, porque assim que eles ingressam na universidade iniciam a busca por informações sobre as disciplinas. E isso ajuda bastante”, conta Rodolfo.

APOIO AO CÁLCULO

Iniciado no primeiro semestre de 2011, o projeto de Apoio às Aulas de Cálculo surgiu da necessidade em auxiliar acadêmicos com dificuldades nas disciplinas de cálculo. A repercussão foi tão positiva que o projeto, antes destinado apenas para alunos dos cursos de Exatas, foi ampliado para outras áreas que possuem disciplinas de cálculo e atende cerca de 900 acadêmicos. As aulas são gratuitas e ministradas no Laboratório de Matemática, local equipado com recursos como data show, quadro, bancada e computadores com internet. Não é necessário fazer inscrição para participar. Basta o aluno se dirigir a sala 32, do bloco B e tirar suas dúvidas com monitores e professores preceptores. Mais informações enviar e-mail para matematica@unit.br .

Monitor do projeto, Rodolfo acredita que apresentação do projeto na primeira semana de aula é diferencial

O monitor Rodolfo Menezes acredita que apresentação do projeto na primeira semana de aula é diferencial

MONITORIA

A partir de agosto, acadêmicos que têm interesse em participar do projeto como monitores devem ficar atentos para o lançamento do edital. Para pleitear a vaga, o estudante deve estar, por exemplo, matriculado a partir do 3º período e possuir média mínima sete. Os interessados devem procurar a coordenação do curso de Matemática, localizada no bloco B, sala 26.

Fotos: Marcelo Freitas

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