Ingressar na universidade é um marco importante na vida de qualquer pessoa. A adaptação ao novo ambiente acadêmico, às demandas dos cursos e às inúmeras oportunidades oferecidas podem ser fatores decisivos para o sucesso acadêmico. Reconhecendo essas dificuldades, a Universidade Tiradentes (Unit) implementou o Programa Mentoria, que se destaca ao oferecer suporte integral aos novos alunos, conectando-os a veteranos que servem como guias e mentores.
Essa orientação, segundo o Coordenador Operacional do Programa Mentoria, Nivaldo Souza Moscoso, vai muito além de apenas responder dúvidas sobre os cursos ou sobre a estrutura da universidade. O papel dos mentores é ajudar os calouros a navegarem pelas complexidades da vida universitária e a desenvolverem as chamadas soft skills, como liderança, comunicação e trabalho em equipe, todas indispensáveis para um aluno.
“A universidade é um universo de possibilidades, e caso o aluno não seja bem direcionado pode acabar não aproveitando as diversas oportunidades que a Unit oferece. Os calouros que participam da mentoria possuem uma maior imersão no seu curso e consequentemente no universo profissional. A mentoria é isso, uma imersão no universo acadêmico e profissional guiada por um mentor veterano. Assim, o calouro aumenta seu pertencimento pela instituição e pelo curso escolhido”, destaca Nivaldo.
Sobre o programa
O Programa Mentoria, que existe desde 2017, já formou 583 mentores e continua a impactar centenas de calouros a cada semestre. A dinâmica do programa promove visitas técnicas, oficinas, debates e diálogos com profissionais do mercado. “As atividades são específicas para cada curso. Os mentores realizam atividades que são divulgadas pelas coordenações de curso, ajudam os calouros nos processos acadêmicos relacionados ao DAAF, internacionalização e também junto ao Unit Carreiras”, explica Nivaldo.
Em 2023, o programa expandiu suas atividades para acompanhar a implantação do modelo pedagógico INOVA, que desafia os alunos a pensarem de forma mais integrada e prática. “As atividades foram organizadas em três etapas: adaptação, com campus tour, acesso à biblioteca e uso do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA); imersão nos cursos, com oficinas práticas como oratória para Direito e sutura para Saúde; e atividades profissionais, com workshops, palestras de egressos e prática da profissão nos laboratórios”, conta.
O impacto do programa é visível tanto para os mentores quanto para os mentorados. Os mentores desenvolvem habilidades de liderança, comunicação e gestão de pessoas, enquanto os mentorados se sentem mais seguros e motivados a alcançar seus objetivos. “Os mentores são remunerados pela Unit e recebem uma bolsa institucional, certificação de horas complementares e desconto de 60% no Unit idiomas. O impacto para um aluno mentor é enorme, eles são treinados para acolher os alunos calouros, consequentemente, acabam mergulhando de cabeça na experiência”, ressalta o coordenador.
Impacto e desenvolvimento
A conexão entre mentor e mentorado é flexível, guiada tanto por um plano inicial estruturado quanto pelas necessidades dos alunos ao longo do semestre. O estudante de Enfermagem, Raphael Cunha é participante ativo do projeto, e tem um papel crucial nesse processo. “Sempre tive o desejo de ajudar outras pessoas e percebi, ao longo do curso, como a adaptação à universidade pode ser um desafio para muitos. Isso me motivou a ser mentor, pois vi a oportunidade de contribuir, compartilhando minhas experiências e orientando outros alunos a superarem esses obstáculos”, elenca Raphael.
Ele comenta que dedica cerca de 8 horas semanais à mentoria, balanceando essas responsabilidades com seus estudos e outras atividades. “Para organizar meu tempo, faço um planejamento semanal onde distribuo as atividades de forma equilibrada entre estudos, mentoria e outras responsabilidades. Isso exige tempo, disciplina e muita força de vontade, mas a satisfação de ver o progresso dos mentorados faz tudo valer a pena”, destaca o estudante de Enfermagem.
Raphael, que está no segundo semestre como mentor, conta que a prática o ajudou a desenvolver habilidades cruciais, como empatia, comunicação e liderança. Além disso, essa experiência tem contribuído para sua formação ao prepará-lo para lidar com situações de pressão e ajudar outras pessoas. “Um momento marcante foi quando um dos mentorandos, que estava desmotivado e com dificuldades de adaptação a metodologia INOVA, conseguiu melhorar seu desempenho acadêmico e ganhar confiança no curso. Ver essa evolução foi muito significativo para mim e no final do semestre ele me agradeceu pelo apoio nesse início”, relembra.
O aprendizado com seus mentorados foi tão significativo quanto a experiência de liderá-los. “Aprendi que cada estudante tem suas próprias dificuldades e pontos fortes, e essa diversidade me ensinou a adaptar minha abordagem. A flexibilidade, o desenvolvimento de novas competências e a oportunidade de fazer a diferença na vida dos colegas são o que tornam o Programa Mentoria tão transformador para todos os envolvidos”, finaliza o estudante.
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