O Vice Presidente Acadêmico do Grupo Tiradentes, professor Temisson José dos Santos participou na tarde desta quinta-feira, de um webinar realizado pela Hoper Educação que teve como propósito apresentar cases de sucesso e desafios na transformação digital da educação básica e ensino superior.
Como um dos convidados o docente apresentou a forma como o GT vem obtendo sucesso ao fazer a migração para o ensino remoto em razão do atual quadro de pandemia ocasionado pelo Coronavírus.
De forma clara e bastante compreensível, o professor Temisson destacou medidas tomadas pela IES (na área acadêmica e administrativa), que evitaram interrupção das aulas do semestre para os alunos da graduação e da pós-graduação.
Um dos aspectos mais importantes apontados pelo convidado foi a implantação do aprendizado remoto e a atuação docente na era digital.
“O Grupo Tiradentes viabilizou dispositivos de suporte ao professor com vistas a potencializar suas competências pedagógicas, tecnológicas e socioemocionais ao adaptar suas atividades presenciais à nova realidade”, disse o professor. Ele ressalta que para isso foram utilizados três eixos formativos para um programa 100% virtual: o Google For Education (a Unit é referência mundial e primeira IES certificada para utilização da plataforma em sala de aula); o eixo didático pedagógico no mundo virtual e o eixo das competências emocionais.
Ainda sobre os resultados positivos o professor Temisson salientou que a harmonia entre as unidades da instituição é uma realidade em todo o grupo, fato que resulta na constatação de que as aulas remotas aplicadas nesse momento chegam à marca dos 98% de frequência.
Sem sombra de dúvidas, um fato inédito que resulta do trabalho incessante do corpo docente que participa semanalmente de encontros avaliativos e capacitações para o aprimoramento das suas atividades pedagógicas.
Sobre o futuro (incógnita para totós) o professor Temisson destacou aspectos que devem ser considerados para o que ser enfrentado: quebra de resistência à utilização dos meios digitais; isolamento intermitente (com a possibilidade de rodízio de aulas); mudanças rápidas no modelos acadêmicos no ensino superior; perspectiva de um novo modelo de funcionamento (acadêmico/ administrativo / financeiro), diante do cenário de incertezas; o impacto nos calendários letivos deste e do próximo ano; e, por fim, o crescimento do mercado de tecnologia em educação.
Para acompanhar na íntegra o Webinar em que o professor Temisson José dos Santos foi um dos convidados, clique aqui e confira.